Сишәмбе
24.04.2018
20:54
Рәхим итегез, хөрмәтле Кунак!
RSS
 
Татар теле укытучысы Сәрвәрова Рәдинә сайты -
"Туган телем - иркә гөлем"
Төп ТеркәлүКерү
Татар теле һәм әдәбияты »
ТӨП БҮЛЕКЛӘР

СЕЗНЕҢ ИГЪТИБАРГА
әдәбият [3]
татар теле [2]

ЯҢА БҮЛЕКЧӘ


ЯҢА ЯЗМАЛАР
  • ИСЕМ

  • РӘХИМ ИТЕГЕЗ!


    НӘНИ ЧАТ
     
    200

    ХЕЗМӘТТӘШЛЕК
    Сайт

    СТАТИСТИКА
    Graffiti Decorations(R) Studio (TM) Site Promoter Сайт учителя татарского языка и литературы Сарваровой Радины
    Хәзерге вакытта сайтта: 1
    Кунак: 1
    Кулланучы: 0

    КЕРҮ ФОРМАСЫ

    САЙТНЫҢ ЯШЕ

    Төп бит » Татар теле hәм әдәбияты » Календарь-тематик планнар

    Материаллар саны: 5
    Күрсәтелгән язмалар: 1-5
    Битләр:

    Белем бирү өчен Р.Г.Хәсәншинаның «Татар теле 6» («Мәгариф» нәшрияты, 2009) эксперимент дәреслеге файдаланыла. Ул ТР мәгариф һәм фән министрлыгы рөхсәте белән сынап карау өчен бастырылган. 5 нче сыйныфның татар теле дәреслеге профессор Ә.Рәхимовның иҗади үсеш технологиясенә нигезләнеп төзелгән, гамәлдәге программага нигезләнгән.
    татар теле | Караулар саны: 3933 | Күчереп алу: 813 | Өстәде: Рәдинә | Вакыты: 30.09.2013 | Фикерләр (0)

               Белем бирү өчен Р.Г.Хәсәншинаның «Татар теле 7» («Мәгариф» нәшрияты, 2010) эксперимент дәреслеге файдаланыла. Ул ТР мәгариф һәм фән министрлыгы рөхсәте белән сынап карау өчен бастырылган. 7 нче сыйныфның татар теле дәреслеге профессор Ә.Рәхимовның иҗади үсеш технологиясенә нигезлнеп төзелгән, гамәлдәге программага нигезләнгән.
               Дәреслекнең үзенчәлеге түбәндәгеләр:
    - дәреслектәге һәр бирем бер дәрес темасына туры килә. Укучылар темаларны уку мәсьәләсен кую аша үзләре ачыклыйлар;
    - бирем һәм күнегүләр, иҗади үсеш технологиясе таләп иткәнчә, адымлап үтәлүне күздә тота;
    - белешмә һәм үтәлгән биремнәр нигезендә гомумиләштерелгән модель төзелә, шуңа таянып, укучыларның үзләре тарафыннан кагыйдәләр чыгарыла;
    - өй эшләре өч дәрәҗәдә тәкъдим ителә, алар 3 шартлы билге белән күрсәтелгән. Укучылар 3 эшнең берсен сайлап алырга хокуклы.
    татар теле | Караулар саны: 2984 | Күчереп алу: 574 | Өстәде: Рәдинә | Вакыты: 29.09.2011 | Фикерләр (0)

     
     
    АҢЛАТМА ЯЗУЫ
     
    Программа түбәндәге дәүләт документларына нигезләнеп язылды:
    1. "Татарстан Республикасы дәүләт телләре һәм Татарстан Республикасында башка телләр турында” Татарстан Республикасы Законы (2004 ел, 1 июль).
    2. "2004-2013 нче елларга Татарстан Республикасы дәүләт телләрен һәм Татарстан Республикасында башка телләрне саклау, өйрәнү һәм үстерү буенча Татарстан Республикасы Дәүләт программасы” (2004 ел, 11 октябрь).
    3. Россия Федерациясенең 309-Ф3 номерлы Законы (2007 ел, 1 декабрь).
    4. Татар әдәбиятыннан гомуми белем бирүнең дәүләт стандарты. ТР Мәгариф һәм фән министрлыгы. – Казан, 2008.
    5. Татар урта гомуми белем бирү мәктәпләрендә альтернатив дәреслекләрдән әдәбият укыту программасы (5-11 нче сыйныфлар). – Казан: "Мәгариф” нәшрияты, 2008.
     
    Әдәбият укытуның максаты:
    Төрле жанрда эшләүче язучыларның иҗаты, халык җәүhәрләренең матур үрнәкләре мисалында матурлыкка соклана белү, иреклелек, туган илеңне ярату, кешелекнең уңай сыйфатларын тәрбияләү. Укучыларны мөстәкыйль фикер йөртә белергә, үз фикереңне курыкмыйча дәлилли белергә өйрәтү.
     
    Бурычлары:
    1) әдәби әсәрне сәнгатьле уку, аерым өзек, шигырьләрне ятлау;
    2) бәя бирү ысулларын уңышлы куллана белү;
    3) әсәр эчтәлеген таба белү, вакыйгаларны барлау;
    4) төрле жанр әсәрләренә анализ ясый белү;
    5) үз фикереңне дәлилли белү (телдән һәм язма);
     6) язучыларны иҗат стиленә карап аера белү.
     
     
     
     
    5 нче сыйныфта укучылар түбәндәге осталык hәм күнекмәләргә ия була:
     5 нче сыйныфта теләсә кайсы жанр әсәре өчен уртак булган бәя, мәгънә, метафора, каршылык, сюжет, идея кебек образ тудыручы чаралар һәм эчтәлеккә кергән автор сүзе өйрәнелә. Кайбер язучыларның хикәя, повесть, романнарыннан өзек алына. Шул белемнәрен укучылар әйтем, мәкаль, табышмак, җыр, мәзәк, мәзәкчә жанрларына кергән халык иҗаты әсәрләренә анализ ясаганда файдаланалар.
    әдәбият | Караулар саны: 2072 | Күчереп алу: 403 | Өстәде: Рәдинә | Вакыты: 27.09.2011 | Фикерләр (0)

                   8 нче сыйныфта әдәбият укытуның максаты: Төрле жанрда эшләүче язучыларның иҗатына анализ ясап, милли тәрбиянең үрнәкләрен бирү, уңай герой сыйфатлары аша матурлыкка соклана белү, иреклелек, туган илеңне ярату, кешелекнең уңай сыйфатларын тәрбияләү.
                  Бурычлары: 1) әдәби әсәрне сәнгатьле уку, аерым өзек, шигырьләрне ятлау;
                                     2) мәкальләр ятлап, урынлы куллана белү;
                                     3) әсәр эчтәлеген таба белү;
                                     4) төрле жанр әсәрләренә анализ ясый белү;
                                     5) үз фикереңне дәлилли белү (телдән һәм язма);
                                     6) язучыларны иҗат стиленә карап аера белү.
    әдәбият | Караулар саны: 2807 | Күчереп алу: 463 | Өстәде: Рәдинә | Вакыты: 06.09.2011 | Фикерләр (2)

    САЙТТАН ЭЗЛӘҮ

    ТАНЫШ БУЛЫЙК

    Сәрвәрова Рәдинә Миннерәсил кызы


    БӘЙГЕЛӘР
    Татнет йолдызлары-2011 - интернет-проектлар бәйгесе
    Белем җәүһәрләре-2011 II Бөтендөнья интернет-проектлар бәйгесе

    ВАКЫТ

    САЙТ КУНАКЛАРЫ

    hАВА ТОРЫШЫ

    Погода от Метеоновы по г.Набережные Челны


    ЭЛЕКТРОН МАТБУГАТ
  • "Сабантуй" газетасы сайты
  • Татар телендә электрон китаплар
  • "Алабуга нуры" газетасы
  • "Безнең гәҗит" газетасы
  • "Мәдәни җомга" газетасы
  • "Ватаным Татарстан" газетасы
  • "Мәгърифәт" газетасы
  • "Казан утлары" журналы
  • "Мәгариф" журналы
  • "Чаян" журналы
  • "Гасырлар авазы" журналы
  • ТР электрон газетасы

  • ӘДИПЛӘРЕБЕЗ
  • Габдулла Тукай сайты
  • Роберт Миңнуллин сайты
  • Ринат Мөхәммәдиев сайты




  • © Сәрвәрова Рәдинә Миннерәсил кызы, 2011-2018
    Сайттагы язмаларны кулланганда, сайтка, материл авторына сылтама күрсәтү мәҗбүри